Conselhos escolares: vários caminhos, o mesmo desafio

Resumo

O relato apresenta encontro realizado no Centro de Estudos e Pesquisa em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC) com a participação de mães, professores, representantes do Conselho Escolar e da Associação de Pais e Mestres de dois estabelecimentos de ensino da rede pública de São Paulo: Escola Estadual Professor Jácomo Stávale e Escola Municipal Desembargador Amorim Lima. O encontro teve por objetivo compreender a dinâmica dos conselhos escolares dessas escolas e avaliar suas possibilidades de atuação, assim como as estratégias para manter a participação dos pais.

Abstract

This report discusses the meeting held at the Center for Studies and Research in Education, Culture and Community Action (Centro de Estudos e Pesquisa em Educação, Cultura e Ação Comunitária - CENPEC), with the participation of mothers, teachers, School Board representative and representatives from the Parent Teacher Association from two public schools in São Paulo: Professor Jácomo Stávale State School and Desembargador Amorim Lima Municipal School. The meeting was aimed at understanding the dynamic of school boards at these schools and assessing their possibilities for action, as well as strategies for maintaining parent participation.